解法が妥当かどうかは「再現性があるか」「汎用性があるか」が一つの基準だ。 同じ解法手順で別の問題が解けるのであれば問題はない。 学校の定期テストの問題が過去問や配布問題集と全く同じことがある。 その解答を覚えておくだけでも点数が取れるのは間違…

自分の答案については一文字まで思考を込めてもらいたい。 「この行の式、何を考えて書いたの？」 質問をされて返答に困るようではいけない。 「なんとなく」 「雰囲気で」 そういう程度で書いた答案は、そういう程度の結果にしかならない。 凡庸な、せいぜ…

大事なことは自分のベストを尽くそうとすることだ。 誰かと比べてどうこうというのは日頃自分のやるべきことではない。 どんなに才能やセンスと呼ばれる何かを持っている生徒でも同じだ。 ベストを尽くして学習しなくては、最高の答案を残すことができない。…