学力が伸びる生徒は、ギリギリまで諦めない生徒が多い。 タイムリミットだったり、体力のリミットだったり、ギリギリまで粘る。 5分でも学習時間を捻出しようと削る生徒もいる。 最後の1秒まで答案作りをしたがる。 この意味では非常に諦めが悪い。 でも、リ…

新しいものを身につける行為自体を楽しめれば、学習の継続力は高まる。 結果が出るのはテストの瞬間だけだ。 そして結果が思う通りになるとは限らない。 滅多に得られない喜びを得ることだけを望みにしては辛くなる。 毎日何を自分が身につけたかを楽しめる…

親が子供にどんな会話をしているか。 ここに子供たちの初期学力の差が生まれる理由の一つがある。 例えば意図的に概念を込めた会話をしているかどうかだ。 子供に対する発話が、指示命令や単語のみのレベルであれば子供は賢くならない。 簡単に言われたこと…