近隣の中学の定期テストについて生徒から話を聞いた。
平均点がある教科でとても低かったらしい。
学校はそのままでは評定がつけられないということで、単元テストでフォローするとのことだ。
色々あるのだとは思う。
でも、平均が評定をつけづらいほど低いというのは、極めて問題だ。
生徒の学力を見誤ったのか、指導側に改善点があるのか。
はたまた出題に不備があるのか。
いずれにせよ、子供たちはまだテスト期間のようなものになる。
こういうことも考慮して、観点別評価がいかに難しいかを考える。
神奈川県相模原市中央区矢部 数学特訓 青木学院です。
